0

Предметная декада учителей начальной школы

Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твердо убеждены педагоги начальной школы.

Для повышения интереса учащихся к получению знаний с 05 по 16 февраля 2018 г. в начальной школе традиционно проводилась Предметная декада. Ее тема: «Путешествие на планету Знаний».

План проведения включал в себя самые разнообразные формы организации: от уроков, викторин, конкурсов до КВН.

Была организована выставка «Умелые руки не знают скуки» (проекты, рисунки, поделки, творческие работы по разным предметам).

Каждый день декады стал для ребят интересным и впечатляющим.

Это было увлекательное путешествие по учебным наукам: математике и русскому языку, литературному чтению и окружающему миру, технологии и изобразительному искусству. На уроках учащиеся совершали интересные открытия, наблюдения, проявляли неиссякаемую радость познания. Очень важно, что дети ещё раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого в предметах, которые они изучают.

Можно с уверенностью сказать, что Предметная декада учителей начальных классов прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала результативность совместной работы.

Коллектив учителей начальных классов благодарит мальчиков и девочек за любознательность, активность, доброту и улыбки, за знания, которые они приобрели на этих уроках! Огромная благодарность родителям, оказавшим помощь в подготовке внеклассных мероприятий, в оформлении кабинетов.

Ольга Станишевская

Просмотрено: 416

Анонсы

В марте-мае 2020 года Центр поддержки одаренных детей «Стратегия» проводит открытые олимпиады и командные соревнования для школьников Липецкой области по русскому языку, математике и программированию. Приглашаются обучающиеся 3-11 классов, имеющие опыт участия в различных олимпиадах, конкурсах, проектной деятельности.
Подробная информация и график проведения – на информационном стенде в гимназии и в группе вКонтакте ОКНОгимназии. По вопросу регистрации обращаться к О.Н. Мартыновой, Т.И. Наумовой, О.В. Кочкуркиной.

Доска объявлений

Дистанционное обучение

с 11 марта и и до особого распоряжения в МБОУ гимназии №3 организовано обучение в дистанционной форме. Информация о дате выхода на занятия будет размещена на сайте гимназии.

Домашние задания на период карантина размещены в электронных дневниках обучающихся в информационной системе БАРС.Web-Образование


Что нужно знать о короновирусе?


Подготовка к школе

Уважаемые родители будущих первоклассников!

МБОУ гимназия №3 г. Грязи объявляет о начале предварительной записи на курсы «Подготовка к школе» в 2020/2021 учебном году. Запись открыта с 10.03.2020 г.

По вопросам записи обращаться к руководителю филиала Чернышевой Е.Н.

Время приема: понедельник (с 9.00 до 15.00), пятница (с 10.00 до 16.00).


Прием в школу

C 1 февраля 2020 года МБОУ гимназия № 3 г. Грязи осуществляет прием заявлений в 1 класс на 2020-2021 учебный год.

Подробнее...

Сайт www.bus.gov.ru реализует возможность оставить свой отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых образовательной организацией.

Подробнее...


Единый урок по безопасности в сети «Интернет»

Единый урок по безопасности в сети «Интернет» проходит в гимназии в рамках мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы. Аудитория Единого урока – обучающиеся гимназии, их родители (законные представители) и педагоги.

Материалы для самостоятельного ознакомления школьников размещены на сайте http://сетевичок.рф, на сайте проекта http://единыйурок.рф, на официальном сайте гимназии в разделе Учащимся – Информационная безопасность.

Информация для родителей: на сайте проекта http://единыйурок.рф, на официальном сайте гимназии в разделе Родителям – Информационная безопасность.

Ресурсы для педагогов: на сайте проекта http://единыйурок.рф  в разделах Проекты – Единый урок безопасности в сети Интернет и Мероприятия – Всероссийское тестирование педагогов 2018.




Интерактивный опрос

Оценка качества работы гимназии
Выделите опечатку и нажмите Ctrl + Enter, чтобы отправить сообщение об ошибке.