Методический совет

Методический совет создан в целях координации деятельности всех структурных подразделений методической службы гимназии.

Совет является консультативным органом по вопросам организации методической работы в гимназии.

В состав методического совета входят руководители методических объединений, руководитель Центра «Точка роста», руководитель научного общества учащихся «Поиск», директор и заместители директора гимназии.

Состав методического совета утверждается приказом директора гимназии.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

координация деятельности методических объединений и других структурных подразделений методической службы, направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов;
организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной па освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;
разработка мероприятий по обобщению и распространению педагогического опыта сотрудников ОУ. участие в подготовке к аттестации сотрудников.

Орган управления осуществляет следующие функции

выдвигает предложения об улучшении учебного процесса в школе;
ставит вопрос о публикации материалов о педагогическом опыте, накопленном в методических объединениях;
ставит вопрос перед администрацией школы о поощрении сотрудников за активное участие в опытно-поисковой, экспериментальной, научно-методической и проектно-исследовательской деятельности;
выдвигать учителей для участия в конкурсах «Учитель года» и «Классный классный» и тп

Содержание работы органа управления

анализ результатов образовательной деятельности по предметам;
рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работой учащихся;
взаимные посещения занятий как внутри методического объединения, так и между учителями различных методических объединений с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;
выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями;
разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам.